Al centre hem començat una nova activitat que forma part de la metodolgia Aprenentatge-Servei: l’apadrinament lector. Aquesta activitat es realitza quinzenalment. Es tracta de que els alumnes més fadrins apadrinen els més menuts en la lectura. Cadascún dels alumnes majors (padrins) es fa càrrec d’un dels menuts (fillols). Els fillols lligen una fitxa i els padrins observen, els ajuden, els fan preguntes de comprensió i porten un seguiment del seu fillol.
Així, poc abans de Nadal van començar aquesta experiència els alumnes de 1r i 2n de primària amb els alumnes de 1r i 3r d’ESO respectivament. Aquesta setmana, l’han iniciat els alumnes de 3r d’infantil amb els de 2n d’ESO.
És una experiència molt positiva, grata, enriquidora, sorprenent…